Информационно-просветительский отдел является структурным подразделением Муниципального казённого учреждения культуры «Городская библиотека» и создан в 2007 году в рамках инициированного Межрегиональной общественной организацией «Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества» пилотного проекта «Создание информационно-образовательных медиацентров для детей и юношества на базе детских и детско-юношеских публичных библиотек России». Спонсором проекта выступило РАО «ЕЭС России».

Отдел имеет универсальный фонд печатных и лицензионных электронных и аудио, и видео документов для детей и руководителей детского чтения и предоставляет их пользователям. К ним относятся:

- собрание лучших книжных научно-познавательных, справочных изданий;

- журналы и газеты;

- электронные энциклопедии, репетиторы;

- «говорящие» книги;

- художественные и научно-популярные DVD и видеофильмы;

- мультимедийные развивающие компьютерные игры;

- музыкальные СD и др.

С 2015 года все компьютеры имеют доступ к информационным ресурсам Интернет, располагают соответствующей технологической базой.

Техническое обеспечение:

- 3 компьютера с жидкокристаллическими мониторами,

- три устройства бесперебойного питания,

- телевизор,

- видеомагнитофон с DVD,

- музыкальный центр,

- мультимедийный проектор с экраном,

- кинокамера,

- цифровой фотоаппарат,

- лазерный и цветной струйный принтеры,

- копировальный аппарат,

- сканер.

Основными задачами отдела являются:

Содействие формированию современного, всесторонне образованного, информационно грамотного поколения детей и юношества путем обеспечения ему свободного доступа ко всем видам знания (информации), обучение навыкам поиска, систематизации, анализа нужной информации и работе с современными информационными технологиями путем использования исключительных возможностей публичных библиотек, специализирующихся на работе с детьми и юношеством.

Библиотека, оснащённая новой техникой, использующая новые информационно-коммуникационные технологии и ориентированная на обслуживание информационно-познавательных потребностей, становится центром притяжения для детей и юношества.

Современная библиотека является надежным помощником и ресурсным центром для образовательных учреждений, выступает позитивной альтернативой социально вредным увлечениям, таким как наркомания, алкоголизм, бродяжничество.

Одновременно такая библиотека становится основным помощником школ и других образовательных учреждений в организации внеклассной системы обучения, системы дополнительного образования детей, оказанию ресурсной поддержки учебному процессу.