Библиотека семейного чтения под названием «Чтение – дело семейное» создана в библиотеке в 1992 году, как пилотный проект публичной библиотеки. За первый год в это объединение записалось несколько десятков участников, сейчас это число возросло до 800 семей. Активными коллективными читателями библиотеки стали учащиеся начального звена городских школ вместе с классными руководителями.

Годовой план работы согласовывается с образовательными учреждениями. Мероприятия проводятся ежемесячно с каждым классом. Один раз в квартал проходят мероприятия с семьями. Тематика мероприятий с детьми – литературные, экологические, исторические, познавательные и другие. Много проводится литературных часов, дилижансов, викторин, исторических экскурсов и других форм. Мероприятия проходят в форме электронных презентаций с показом клипов и мультфильмов.

Цели и задачи библиотеки семейного чтения:

– привлечение семьи в полном составе (родители, бабушки, дедушки, дети) к систематическому чтению.

– формирование круга семейного чтения, создание пространства для диалога ребенка и взрослого.

– содействие укреплению семьи, путем восстановления традиций семейных чтений.

– способствование всестороннему и гармоничному развитию личности ребенка путем знакомства с лучшими произведениями классической и современной литературы.

Направления работы:

– семейное чтение

– семейный досуг

– информационная поддержка семьи.

Семейное чтение – это литература, интересующая всех членов семьи, обсуждение прочитанного всей семьей, это общение, сближающее людей разных возрастов. Очень важно, когда ребенок приходит в библиотеку вместе со взрослыми, когда они вместе выбирают книгу, вместе читают ее. Такое общение, сближающее людей разных возрастов, воспитывает порой больше, чем прямое назидательное слово. А ориентироваться в огромном море книг помогает библиотека.

Красочно оформленный рекомендательный список литературы «100 книг вашему ребенку» позволяет выбрать книгу по душе по самой различной тематике.

Программы чтения «Почитаем всей семьей» рассчитаны на различные группы читателей – и на тех, кто только записался в библиотеку, и на семьи, имеющие большой «стаж» чтения.

Рекомендательные списки, бюллетени, планы чтения составляются по самой различной тематике. Для этого предварительно проводится либо опрос, либо минианкетирование о любимых занятиях семьи, увлечениях детей и родителей. На лето составляется «круги чтения» – рекомендации по внеклассному чтению для всех возрастных категорий. Раз в полгода делается анализ чтения школьников, результаты его обсуждаются на классных часах и родительских собраниях. Если позволяет финансирование, лучшие читатели получают призы. Традиционными стали конкурсы рисунков и сочинений по прочитанным книгам. Предваряют эти конкурсы беседы, чтения, игровые программы по книге. Материалы конкурсов оформляются в тематические альбомы, победители награждаются.

Пользу семейного отдыха в библиотеке трудно переоценить. Ведь так редки стали совместные семейные мероприятия, в городе трудно найти место, где родители могли бы отдохнуть с детьми, заняться каким-то общим делом. К сожалению, и молодые родители, отвыкшие от совместных мероприятий, часто неохотно идут на контакт, не слишком активны. Поэтому через классные часы, при личном общении, сотрудники стараются привлечь их к организации мероприятий.

Формы сотрудничества библиотеки и семьи самые разные – литературные турниры, семейные посиделки, фольклорные праздники, игровые и конкурсные программы.

Программа по работе с семьей значительно повысила качество нашей работы, престиж библиотеки среди читателей, роль семьи в руководстве чтением.

«Самая читающая семья»

«Красный, желтый, зеленый» - путешествие в мир дорожных знаков.

«День матери» - посвящается любимым мамам

«День матери» - посвящается любимым мамам

ПЛАН РАБОТЫ НА 2016г.

МЕСЯЦ	НАИМЕНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ	СОДЕРЖАНИЕ И ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ
ЯНВАРЬ	«Волшебные сказки Шарля Перро» - викторинная карусель	Содержание: путешествие по станциям, угадывание главных героев сказок в загадках, по предметам догадаться о какой сказке идет речь, просмотр мультфильма «Красная шапочка» Цель: расширить представления о сказках; повышать творческий интерес детей; воспитывать нравственные черты характера, знакомить детей с творчеством французского писателя Ш. Перро, умение сопоставлять сюжеты известных сказок
ФЕВРАЛЬ	«Хоровод сказок» - игра-викторина по сказкам бр. Гримм.	Содержание: знакомство с биографией бр. Гримм, викторины по их сказкам, просмотр мультфильма «Капризная принцесса». Цель: показать ребятам прелесть чтения, научить их любить книгу для того, чтобы через литературу они воспринимали "разумное, доброе, вечное"; чтобы, сделав чтение потребностью, они становились духовно богатыми личностями.
МАРТ	«Волшебная страна» - литературная экспедиция по сказке А. М.Волкова «Волшебник…»	Содержание: знакомство с биографией писателя Волкова А.М., викторина и беседа по содержанию, конкурсы на знание текста, просмотр мультфильма «Дорога из желтого кирпича» ЦЕЛЬ: привить детям любовь к чтению; расширить кругозор детей; развитие памяти, внимания, смекалки и находчивости; проверить понимание прочитанного.
АПРЕЛЬ	«Дорогой Гагарина» - астрономический круиз	Содержание: знакомство с великими учеными-астрономами, с биографией Ю.А. Гагарина, факты о полете в космос собак, загадки и викторина о космосе, просмотр клипов о первом полете в космос Гагарина и о «Звездном полете». Цель: обеспечение единства знаний о космосе. воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, рассмотреть основные этапы развития космонавтики, привлечь учащихся к изучению литературы для расширения кругозора.
МАЙ	«Мама, папа, я – читающая семья» - литер. марафон ко дню семьи.	Содержание: пословицы и поговорки о чтении, портреты писателей и поэтов, известные иллюстраторы – художники, музыкальная викторина и викторины для зрителей. Цель: пробуждение интереса к книгам, чтению; расширение литературного кругозора детей, развитие контакта между родителями и детьми; выявление общих семейных интересов и склонностей, совершенствование навыков культурного поведения, общения, как с близкими, так и незнакомыми людьми.
СЕНТЯБРЬ	«Сказки доброго волшебника» - литературный дилижанс.	Содержание: знакомство с биографией писателя, просмотр мультфильмов, а также дети смогут поучаствовать в игре, где будут использованы вопросы, составленные на основе произведений В.Г. Сутеева, а также вопросы, связанные с жизнью и творчеством писателя. Цель: познакомить учащихся с творчеством замечательного художника, сценариста, режиссёра.
ОКТЯБРЬ	«В русской избе»: исторический вояж.	Содержание: знакомство с историей быта русского народа, просмотр клипа «Русская изба», участие в викторине «История вещей». Цель: cформировать представления учащихся о повседневной жизни жителей России в конце 18 века. выработать у учащихся четкое представление об особенностях быта: питании, одежде, говоре, предметах наших предков;
НОЯБРЬ	«Мамин праздник, мамин день» - литературно-музыкальная композиция.	Содержание: участие семей в викторине «Образ матери в литературе, искусстве и живописи», просмотр ролика «Мамы просто ждут нас!», конкурс стихов о маме, показ детских музыкальных номеров. Цель: познакомить с историей праздника «День матери», способствовать улучшению семейных отношений, укреплять дружбу, любовь и взаимопонимание, воспитывать чувство благодарности к такому нелегкому труду, как мама.
ДЕКАБРЬ	«Новогодняя сказка» - литературный круиз.	Содержание: история празднования нового года в России и в разных странах, викторина «Где и как встречают Новый год», конкурс стихов «Зимняя сказка». Цель: формировать понятие о традициях и обычаях празднования Нового года на Руси; познакомить с историей их возникновения.